Informática: Robóticas

La robótica se puede definir como una ciencia que estudia el diseño y la construcción de máquinas con la habilidad de desempeñar tareas humanas. Estas máquinas se llaman robots. Los mismos son unidades programables para poder hacer una o varias tareas autónomas o ayudar a un ser humano extender sus capacidades.

La palabra robots viene de un libro sobre ello escrito en el 1920. La palabra se refiere a una slávica que significa monótono o labor obligado.

El primer robot que existió como lo conocemos hoy fue diseñado en el 1950 y fue construido y puesto a trabajar en el 1961, este era uno industrial que se encargaba de producir y transportar piezas de metal “die cast”.

Los robots hoy son muy accesibles ya que tenemos la facilidad de aprendizaje y de materiales contemporáneos. Ahora tenemos robots que pueden ser hechos con “3d printing”. Estas mismas impresoras son robots, asi que tenemos robots haciendo robots. Otra facilidad material es el arduino, una compañía que hace varios tipos de circuitos pequeños y baratos que cualquiera puede acceder.

En términos de aplicaciones, tenemos la más conocida llamada C+, una aplicación fácil de entender que te ayuda a programar un movimiento autónomo o controlado de un robot cualquiera.

Referencias:

History of robotics. (n.d.). Retrieved April 2, 2019, from http://www.thomasnet.com/articles/engineering-consulting/robotics-history

Núñez, M. L. (2019, enero 8). Los 6 tipos de robots y sus características. Recuperado 2 de abril de 2019, de Lifeder website: https://www.lifeder.com/los-6-tipos-robots-principales/

Monografias.com, T. M. (s. f.). Robótica – Monografias.com. Recuperado 2 de abril de 2019, de https://www.monografias.com/trabajos31/robotica/robotica.shtml

Video del creador de las leyes éticas de la robótica dictándolas.

Identidades de twitter

https://twitter.com/GoPrior PRIOR – Puerto Rico Institute of Robotics.

https://twitter.com/BostonDynamics Boston Dynamics – Compañia que es mayormente conocida por el perro mecánico en los medios sociales.

https://twitter.com/UMRobotics Michigan Robotics – Programa de universidad que se enfoca en progresar las robóticas y trabajar con estudiantes para ello.

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La Web como herramienta de aprendizaje

Desde el 1990, hemos tenido la red interconectada que se conoce como la “World Wide Web”. No la empezamos a usar igual como ahora, pero si hubo un cambio significante, el acceso de información en un solo lugar.

Learning with Computers
[imagen: Learning with Computers, por Michael Coghlan, Licencia CC. Algunos derechos reservados]

La Web ha afectado al mundo en varios aspectos de la vida. Una de las mayores siendo el entretenimiento. Con la Web uno puede accesar juegos, videos, cortometrajes, películas, etc. Todo esto solo se accesaba por diferentes medios y dispositivos análogos, ahora todo se encuentra en un lugar.

Los días regulares de las personas que conozco se componen de usar la Web para conectarse a todas las noticias y entretenimiento a cualquier momento, en realidad no lo usan para mucho más. Posiblemente para aprender de vez en cuando.

La Web y el internet son herramientas esenciales para el aprendizaje. Hoy día el tiempo de atención de los estudiantes no es mucho, especialmente a cosas que no les agradan. Como la internet es algo que ya usan, y lo disfrutan grandemente, aprender de ahí posiblemente sea más divertido o más fructífero. La Web como herramienta de aprendizaje tiene demasiados beneficios como para ignorarlos, aqui se pueden ver algunos: http://iml.jou.ufl.edu/projects/STUDENTS/Lui/index3.htm

Aqui está mi argumento practicamente resumido en un tweet.

Pasatiempo controlado o adicción?

La Web es una parte grande de mi vida. Es lo que me conecta a todo el mundo que conozco y hasta los que nunca he visto sin un dispositivo.

Pero hasta donde debe llegar esto? Hasta que punto la Web ya se vuelve demasiada invasiva?

Ya creo que ha llegado a ese punto. Mi vida con la Web tiene sus pros y sus contras. Por una parte, aprendo mucho todos los días a través de Youtube, Instagram o Twitter. Ya sea de temas que me interesan o noticias del mundo. Pero en otra parte mas negativa, ya ha llegado un momento en donde lo único que hago es explorar la Web.

En realidad la Web no tiene ningún problema, somos nosotros, o en este caso yo, los que nos sumergimos profundamente en ella, la Web solo se encarga de darnos lo que queremos.

Un buen ejemplo es el tiempo que me ha tomado en hacer este post, lo empezé jueves y los estoy continuando sábado, una de las razones siendo porque no he podido romperme de la Web. Pero algunas veces trato como varias personas…

Ahora dicho eso, si de momento me quitaran la Web y no tendría acceso a ella pues sería un problema. Ya se ha vuelto en una gran parte de mi vida y de como yo conozco de varios temas y noticias, es la manera que me conecto con el resto del mundo y me alimento de información. Pero, si nunca viviera sin ella, pues siento que mi vida sería más simple, menos informada, posiblemente más productiva y mi mundo seguramente se volvería mucho más pequeño. Aqui hay un estudio que confirma mis pensamientos en un ambito más social. https://estudiantes.elpais.com/EPE2016/periodico-digital/ver/equipo/1113/articulo/se-puede-vivir-sin-internet

Aunque no me afecta muy bueno, no podría sacrificar información instantánea ni conectividad global, algo que se podría explicar tambien en el siguiente video.